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成考经历:220年成人高考英语词汇把握技巧

2020-07-08 投稿作者: 阅读人数:
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在英语学习中,词汇的把握是学习者遇到的较为扎手的难题之一,而词汇部分测验的意图便是考察考生回忆和运用英语词汇及短语的才能。词汇部分的考察重点是各类词的词义和固定短语的调配。词义测验题能够分为四种,即:异形异义辨析题,异形近义辨析题,形似异义辨析题,形似近义辨析题。调配测验题主要考察常用动词、名词、形容词、副词的调配以及一些固定调配用语。

词汇是语言的三要素之一,是语言的基础,在英语学习中起着至关重要的效果。下面介绍几种扩展词汇量的办法,供大家参阅。

一、进行很多的阅览

在传统的英语教学中,学生不喜欢“死记硬背”这种回忆办法,但考究技巧的回忆办法是卓有成效的,办法之一便是在很多阅览和外交中学习词汇。

很多阅览不但在词汇回忆方面起到了温故知新的效果,还可对语言所属国家的文明有所了解,懂得何时、何地、何种场合、对谁,该用何种方法和情绪说什么话,并为英语的外交打下杰出的基础。

二、把握使用语境猜想词义的技巧

狭义语境是指上下文中词、短语、句子或华章的前后联系。

使用这种办法可经过界说、举例、重述、近义词、反义词或某些连词、副词所给出的头绪或依据文章的综合信息来猜想生词的意义。如文章内容触及因果联系的语句,可经过这种联系,结合本身的生活经验或一般知识进行估测。如:

①All the houses in the city collapsed during the earthquake.

②The tree will have to be cut down for it obstructs the view of coming traffic.

第一句中,咱们能够经过分析语句的原因earthquake,推出collapsed的意思为“坍毁”。第二句中,结果是这棵树要砍掉,原因是它与迎面驶来的车辆的视野有关,能够估测出obstructs的意思为“阻止”。

三、把握构词法和词根词缀的意义

一般地说,词根字面的意义等于单词的有用词义,只需记住词根字面的意义,从单词中辨认出词根的形体,再经过词缀的意思,就能了解并回忆这个单词。记住了care应能把握careless (大意的),careful (仔细的),carelessly(大意地),carefully(仔细地),carelessness(大意),carefulness(仔细)等词汇。因而,紧记必定的词根和词缀,关于了解词义和扩展词汇量有极大的帮助。

四、留意概括总结和分析近义词、反义词和同形异义词

大家在英语学习的过程中经常会遇到某些近义词、近义词和同形异义词。而不少人对近义词的了解和运用常常仅仅一知半解,他们往往只着眼于“词义”,而忽视了它们之间的差异,对文章中经一再酌量的措词知道不到其间的微妙。近义词的分析可从三方面着手。

1.从概念含义着手,把表达同一逻辑概念的词概括在一起。

如in future和in the future都有“将来”的意思,但语义上有细微不同。

英语中有的词字面意义相同,但爱情意义有显着的差异。如It’s rather cold today和It’s fairly warm today,句中的rather与fairly都表明“适当”,但前者含诉苦之意,后者含快乐之意。

3.从词的调配和方位的差异着手。

有一部分近义词因为其固定的调配联系而具有不同的意义。如job和work都有“工作”的意思,但“赋闲”只能说 out of work而不说out of job.又如spend和cost都有“花费”的意思,但和介词on调配时只能用spend.有时近义词的差异还体现为在语句中的方位差异,如 living和alive均表明“活着的”,但在润饰名词时方位不同,如:

Who is the greatest poet alive?

Who is the greatest living poet?

五、运用辐射联主意回忆常用的动词词组

英语中有些动词和不同的介词或副词等连用便会发生不同的意义。有时,咱们便可使用辐射联主意回忆某些常用动词词组。”

词汇的把握是进步学习和运用英语才能的要害,因而,应不断总结探索合适自己的词汇学习方法,丰厚自己的词汇量。

文章发布:速成

 

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